El proyecto S4EG está dirigido a educadores de adultos y organizaciones de educación de adultos. Las organizaciones de educación de adultos en Europa intentan realizar un cambio positivo para los estudiantes adultos, ayudándoles a obtener una nueva educación, ofreciendo aprendizaje no formal a lo largo de toda la vida y proporcionando asesoramiento al acceder al mercado laboral. Sin embargo, si dichas organizaciones desarrollasen y actualizasen sus actividades organizativas básicas, que todavía se basan principalmente en métodos de aprendizaje tradicionales, tendrían la capacidad de lograr un impacto mucho mayor.

Nuestra prioridad es ayudar a comprender los conceptos de gamificación y juegos serios, por lo tanto, hacer uso de formas innovadoras de mejorar las habilidades laborales de los participantes en la educación de adultos. Esto aumentará las competencias de los educadores de adultos, que se equiparán mediante el uso de métodos y herramientas innovadores para los planes de estudio, que serán importantes para mejorar las habilidades sociales de los futuros empleadores.

Objetivos del proyecto:

• Permitir que los educadores de adultos adquieran la capacidad de implementar la gamificación, como parte de los planes de estudio para mejorar las competencias clave de los estudiantes adultos;
• Mejorar el conocimiento de herramientas pedagógicas innovadoras y nuevas tecnologías en la educación de adultos;
• Mejorar las habilidades sociales para aumentar las posibilidades de empleo de los estudiantes adultos;
• Mejor comprensión de las expectativas y necesidades en los entornos de aprendizaje, centrándose en juegos serios

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Grupos objetivo

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Directo

  • Educadores de adultos
  • Asociaciones de organizaciones de educación de adultos
  • Profesionales / expertos en educación de adultos
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Indirecto

  • Estudiantes adultos
  • Participantes en el aprendizaje permanente
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Otras partes interesadas relevantes

  • Otras instituciones educativas
  • Servicios de empleo y atención social
  • Organizaciones juveniles
  • Responsables políticos

Impacto

  • Los planes de estudio para educadores de adultos que se desarrollarán, permanecerán dentro de la cultura de trabajo de las organizaciones asociadas y se convertirán en una nueva forma de implementar acciones estratégicas para construir planes de estudio innovadores en otros cursos o formaciones para adultos.
  • Las metodologías de capacitación desarrolladas estarán disponibles en la plataforma del proyecto y serán utilizadas, replicadas o adaptadas a nuevas formas de formas impredecibles, llegando a un gran número de personas.
  • Mejora de las habilidades de los profesores para mejorar las habilidades blandas de los adultos a través de la gamificación.
  • La plataforma web que se desarrollará se convertirá en un espacio donde las organizaciones educativas podrán compartir mejores prácticas, herramientas, metodologías y desafíos en gamificación.
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